حقيقة إلغاء الفلسفة.. التعليم تحسم الجدل بشـأن موقف السناتر والدروس الخصوصية بعد النظام الجديد

موقف السناتر والدروس الخصوصية من أكثر الأمور التي يتسائل الطلاب عنها، تزامنًا مع الإعلان عن نظام الثانوية العامة الجديد، الأربعاء الماضي.
ما هو موقف السناتر والدروس الخصوصية بعد النظام الجديد؟
وعن موقف السناتر والدروس الخصوصية بعد الإعلان عن النظام الجديد، أكد الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد موسى ببرنامج على مسئوليتي المذاع على قناة صدى البلد، أن معلمو الدروس الخصوصية لا يفيدون الطالب من الناحية التعليمية لأن أغلبهم غير متخصصين تربويا، وعلينا تطوير المعلم من كل النواحي، وبالنظام الجديد للثانوية سنقضي على ظاهرة السناتر التعليمية والدروس الخصوصية.
وفي إطار متصل، أكد نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه لن يتم إلغاء مادة الفلسفة في نظام الثانوية العامة، وسف يتم تدريسها في منهج الصف الأول الثانوية بشكل مكثف سواء للقسم العلمي والأدبي، ومواد العلوم المتكاملة (كيمياء – فيزياء – أحياء – ديناميكا) تم دمجها بمدلولات علمية قوية كاملة من دون حذف لأي منهج من مواد الثانوية العامة.
الكتب الخارجية في الأسواق بعد نظام الثانوية العامة الجديد
وعن الكتب الخارجية الموجودة بالأسواق بعد النظام الجديد، شدد الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم خلال مداخلته الهاتفية، أن الكتب الخارجية الموجودة حاليًا بالأسواق غير متوافقة مع نظام التعليم الثانوي الجديد، بالإضافة إلى أنه لم يتم إصدار أي تراخيص لطباعة كتب خارجية لطلاب الثانوية العامة، منوهًا أن الأزمة سوف تكون لطلاب الصف الأول الثانوي أكثر من طلاب الصفين الثاني والثالث الثانوي.
خطة تطوير بالمناهج لتغيير نظام العملية التعليمية
وأضاف: تم اكتشاف أن نسبة الحضور في الثانوية العامة كانت تكاد تكون منعدمة ولن نجمل الحقيقة، وهناك بعض المدارس كانت تخلوا تماما من الحضور بسبب أنه لم يكن هناك تعليما في المدارس، والاتجاه للدروس الخصوصية.
معلم الثانوية العامة مظلوم
واستكمل أيمن بهاء الدين: معلم الثانوية العامة مظلوم؛ لاستحالة انتهاء منهج دراسي طويل في وقت قصير، وتم الاستقرار على تغيير منهج الثانوية العامة وفق أفضل 20 نظاما تعليميا على مستوى العالم، مثل «أمريكا، إنجلترا، الصين، كوريا، سنغافورة، فنلندا..» وغيرهم.
وأكد الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم، أن خبراء المناهج بالوزارة اكتشفوا عدم وجود دولة في العالم تدرس 32 مادة في الثانوية العامة، لافتا إلى أن هيكلة الثانوية العامة لا تعني إلغاء أي مادة وإنما هو توزيع المحتوى بشكل أكثر تركيزا، من خلال التدريب الجيد والتطبيق العملي للمواد.
دراسة طالب قسم الأدبي للرياضيات
وتابع: «دراسة طالب قسم الأدبي للرياضيات لأنه مؤهلا لدراسة العلوم الاجتماعية والتطبيقية، ودراسة الإعلام –على سبيل المثال- يحتاج معرفة الإحصاء باعتبارها محتوى علميا أساسيا، وثورة الذكاء الاصطناعي تعتمد على محتويات بيانية ذكية».
إلغاء المادة الأجنبية الثانية
وبشأن إلغاء المادة الأجنبية الثانية، صرح أيمن بهاء الدين أن محتوى اللغة الثانية الذي يدرس قليل التجربة ويتم نسيانه حال عدم التخصص في المادة خلال الجامعة، ونريد أن يكون هناك تعليما حقيقيا بالمدارس وفق الأسس العلمية.
لم نلغي الفلسفة
وقال نائب وزير التعليم إننا لم نلغي الفلسفة وإنما ندرس المنهج في الصف الأول بشكل مكثف، سواء للقسم العلمي والأدبي، ومواد العلوم المتكاملة (كيمياء – فيزياء – أحياء – ديناميكا) تم دمجها بمدلولات علمية قوية كاملة من دون حذف لأي منهج من مواد الثانوية العامة.
وأضاف أنه تم إعادة ترتيب محتوى مادة الفلسفة في الثانوية العامة، مشيرا إلى أن تم دمج بعض المواد بدون حذف أي محتوى من مواد الثانوية العامة، كما كشف الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم، موقف الكتب الخارجية للثانوية، والمتواجدة بالأسواق حاليا.
وتابع: «لم يحصل أي أحد من الشركات على ترخيص كتب خارجية للثانوية العامة، والكتب الخارجية المتواجدة في الأسواق حاليا غير مطابقة للمناهج الجديدة، ودور النشر مسؤولة عن طباعة المناهج، والأزمة ستكون في الصف الأول الثانوية أكثر من الصف الثاني والثالث».
وقال نائب وزير التعليم: لا صحيح لمخالفة الوزارة قانون الثانوية العامة بشأن التعليم، وتطوير العملية التعليمية قرارات إدارية وللوزارة الحرية في تنظيم العملية وفق مصالح الشعب، ولسنا في حاجة لانتظار قرار برلماني بالموافقة أو الرفض على تلك التعديلات، وسيتم مناقشة تلك التعديلات وشرحها لأعضاء البرلمان، والمجلس إذا كان له طلب أو اعتراض سيتم تنفيذها باعتباره سلطة تشريعية.
وأكد الدكتور أيمن بهاء الدين، أنه تم زيادة عدد المدرسين من 30 ألفا إلى 50 ألف معلم سنويا، كما سيتم منح المعلم مقابلا ماديا إضافيا في حالة زيادة أعداد الحصص له، متابعا أنه سيتم التعاقد مع 50 ألف معلم سنويا للتدريس بالحصة، إضافة إلى الاستعانة بالمدرسين المحالين إلى المعاش في المنظومة الجديدة، لافتا إلى أن التعليم الفني يؤهل إلى أسواق العمل بشكل مباشر.
وتابع نائب وزير التربية والتعليم، أن مادة التاريخ أساسية للصفين الأول والثاني الثانوي، نافيا أن تكون حركة تغيير شاملة في الإدارات التعليمية التابعة لوزارة التربية والتعليم، وتابع أنه سيتم إعادة ترتيب محتوى مادة التاريخ في الثانوية العامة.
واستطرد الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم: بداية من العام الدراسي المقبل 2025 /2026 ستكون مادة التاريخ مقررة على جميع طلاب الصف الثاني الثانوي للعلمي والأدبي.